Ici, pour cheminer vers une réponse à la question du libre arbitre, nous allons d’abord analyser ces questions : est-il possible de parler de nature humaine ou d’essence humaine, et si oui, comment peut-on la définir? Ce qui revient à nous demander : L’homme est-il bon ou mauvais? Est-il libre ou est-il déterminé par les circonstances? Ou bien troisième solution, s’agit il d’une alternative fallacieuse et l’homme n’est t-il ni l’un ni l’autre – a…
[..]Nous devons modifier nos méthodes pédagogiques de façon à inculquer aux enfants un mode de pensées scientifiques au lieu du mode de pensée technique qui prévaut actuellement : en d’autres termes, nous devons encourager le développement de l’esprit critique, de l’objectivité, de l’acceptation de la réalité, et promouvoir une conception de la vérité qui ne soit pas sujette à caution et dont la valeur puisse être reconnu universellement. Si les nations civilisées réussissent à faire…